PLÁN ŠKOLKY JEDEN STROM OD 3.2. DO 7.2. 2014

PLÁN ŠKOLKY JEDEN STROM OD 3.2. DO 7.2. 2014

TÉMA: Pepík dráteníkem aneb devatero řemesel – drátenictví, kovářství, řezbářství

Uplynulý týden jsme se ve školce zabývali zpracováváním vlny a tkalcovstvím. My se do toho pustili s velkou vervou, ovčí rouno a látky byly všude, ale nás to moc bavilo :). Nejdřív jsme pokračovali s praním vlny z předchozího týdne. Ve skupinkách jsme čvachtali, mačkali, máchali, přidávali Perwoll a opět čvachtali. Potom jsme ždímali a sušili. Dál bylo potřeba vlnu rozčesat a tak na řadu přišly kartáče. To už nám šlo trochu hůř, ale každý si nakonec vyčesal aspoň malý kousek. Když jsme měli vlnu rozčesanou, přišlo na řadu předení vlákna. Užmoulat vlákno mezi prsty bylo pro nás dost obtížné, ale když jsme si vzali na pomoc vřetánko, šlo nám to už líp. Práci s ovčím rounem jsme si zpestřovali různými aktivitami. Kreslili jsme ovečku jedním tahem, hledali jsme v bludišti cestu od ovečky ke svetru, hráli jsme kimovku – hádali jsme, jaký předmět potřebný ke zpracování vlny z hromady zmizel, stříleli jsme kuší na ovci. Vyráběli jsme papírové ovečky s kožíškem z pravého ovčího rouna nebo namotaných proužků papíru. Naučili jsme se písničku Běžela ovečka, kterou jsme si sami doprovodili hrou na Orffovy nástroje a zatančili jsme si při písni Pásla ovečka. V kroužku jsme si házeli klubíčkem a vznikla nám z toho krásná, hustá pavučina, kterou jsme se vzájemně propojili. V druhé půlce týdne jsme se stali tkalci. Ukázali jsme si na pohádce O krtečkovi, jak a na čem budeme tkát náš kobereček. Trhali jsme látky na dlouhé pruhy a na stavu jsme si všichni postupně vyzkoušeli tkaní. Šlo nám to výborně a výsledkem je malý koberec, no spíš rohožka, kterou jsme si pověsili na zeď v šatně. Chtěli jsme si ukázat, kolik dřiny a času stojí za výrobky řemeslníků. Už víme, že cesta od ovčího rouna ke kulichu je složitá a dlouhá. My jsme skončili u hotového vlákna, vlastnoručně upletené kulichy nemáme, ale rozhodně jsme se celý týden výborně bavili :).

Následující týden se budeme věnovat hlavně aktivitám, které nám aspoň trochu přiblíží řemeslo kovářské a drátenické. Budeme vyrábět šperky a kovové pružiny, se kterými pak uspořádáme soutěž o nejrychleji šplhající myšku. Uspořádáme štafetu s kladívky a velký kladívkový orchestr. Hmatem zkusíme pod šátkem rozpoznat různé věci, které jsou potřeba k jednotlivým řemeslům. Naučíme se nové písničky a říkanku. V pátek si popovídáme o dřevu, kdo s ním pracuje, co k tomu potřebuje a co pod jeho rukami vzniká a přijede za námi na návštěvu řezbář.

Cíl: Seznámit děti se starými řemesly a životem našich předků

Poznat práci řezbáře

Uvědomit si možnost recyklace zdánlivě nepoužitelných artefaktů

PONDĚLÍ –  náhradní šaškárničky 15 – 17h

ÚTERÝ –     sportovky a La školka

STŘEDA –   angličtina a šaškárničky

ČTVRTEK – angličtina a keramika

Pohodový týden vám všem přeje......tým Jednoho stromu